بررسی تاثیر یادگیری سازمانی بر توانمندسازی روانشناختی کارکنان شرکت ارتباطات زیرساخت

به منظور غلبه بر شرایط نامطمئن ، پیچیده ، پویا تنها راهی که پیش روی مدیران قرار دارد،داشتن نیروی انسانی توانمند و کارآمد که بنیاد ثروت و داررایی های حیاتی سازمان به حساب می آیند، منافع بسیار زیادی برای کلیه موسسات و سازمان ها خواهد داشت. در پژوهش حاضر به بررسی تاثیر یادگیری سازمانی بر توانمندسازی روانشناختی کارکنان شرکت ارتباطات زیرساخت پرداخته شده است.هدف از تحقیق: شناخت وضعیت یادگیری سازمانی و تاثیر آن بر توانمندسازی روانشناختی کارکنان شرکت ارتباطات زیرساخت می باشد.در این زمینه از دو پرسشنامه استاندارد یادگیری سازمانی و توانمندسازی استفاده گردید.جامعه آماری در این تحقیق تعداد 489 نفر از کارکنان معاونت اقتصادی،مالی و منابع انسانی شرکت زیرساخت با تحصیلات فوق دیپلم به بالا است. نمونه آماری تحقیق 216 نفر محاسبه شد.روش تحقیق از نوع توصیفی و پیمایشی می باشد و تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار لیزرل انجام گرفت و نتایج حاصل از معادلات ساختاری، نشان داد ضریب مسیر اثر یادگیری سازمانی بر احساس شایستگی معادل 06/0 تخمین زده شده،بنابراین یادگیری سازمانی بر احساس شایستگی کارکنان زیر ساخت اثر معناداری ندارد و سپس ضریب مسیر یادگیری سازمانی به ترتیب بر (احساس استقلال 66/0،احساس موثر بودن47/0،احساس معنی داربودن21/0،احساس اعتماد میان همکاران54/0) محاسبه شده و اثر معنی داری داشته و پیشنهاداتی در جهت ارتقای توانمندسازی روانشناختی ارائه شد.